重阳节关爱老人活动策划1000字模板5篇

重阳节关爱老人活动策划【篇1】

　　　　一、活动目标

　　1、简单了解重阳节。

　　2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。

　　　　二、活动准备

　　1、制作幻灯片。

　　2、游戏音乐。

　　　　三、活动过程

　　1、接待老。

　　2、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。

　　3、教师安排老人入座。（幼儿已提前进入会场）。

　　　　四、庆祝活动

　　1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式。

　　2、幼儿给老人表演节目。

　　3、多媒体演示。

　　老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多开心呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的？（看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言）

　　老师：

　　（1）这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。）

　　（2）师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

　　亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒服吗？

　　5、互动游戏：去郊游（舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏）鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

　　6、请老人表演节目：唱红歌。

　　结束活动：全体表演“感恩的心”。

重阳节关爱老人活动策划【篇2】

　　一、活动目标

　　1、简单了解重阳节;

　　2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。

　　二、活动准备

　　1、制作幻灯片;

　　2、游戏音乐。

　　三、活动过程

　　一.接待老人

　　1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花;

　　2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。

　　二.庆祝活动

　　1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式;

　　2、幼儿给老人表演节目;

　　3、多媒体演示;

　　老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)

　　4、多媒体演示

　　老师：

　　(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)

　　(2)师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

　　亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?

　　5、互动游戏：去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

　　6、请老人表演节目：唱红歌。

　　结束活动：全体表演感恩的心。

重阳节关爱老人活动策划【篇3】

　　活动背景

　　作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在湖南工程学院团委领导的深心栽培下的当代大学生，深深感受到继录和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性。为此，青年志愿者协会开展“敬老院献爱心”公益活动，旨在通过利用我们的课余时间，通过丰富多彩、布满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听，排解老人的忧愁，使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时通过这次大型的公益活动，来增加经管青协在全校的声誉。当然，最重要的是希望我们志愿者通过此次活动，更加深化关爱老人，尊敬老人的意识。所以青协将爱付诸于行动，给老人送去暖和。

　　活动主题：关爱老人，送上暖和

　　活动时间：暂定11月19日(视天气和预备工作而定)

　　活动地点：霞城敬老院、雨湖区社会福利院、雨湖区老年公寓

　　主办部门：青年志愿者协会

　　协办部门：实践部

　　活动前期：

　　1.活动地点的采集以及与相应治理人员进行协商。

　　2.与广宣部协商将宣传板做好，摆点进行宣传。同时发放宣传单，填写报名表。

　　3.与学习部协商，下班做宣传

　　4.制作横幅一条，提前两天就悬挂于校园内最明显的地方

　　5.确定好每个点的负责人，提前给几个负责人做培训

　　6.安排节目，确定节目顺序以及选定主持人

　　7.确定乘车路线，安排还车辆

　　活动期间：

　　1.服从负责人的安排，集体行动，无正当理由不可以离队。

　　2.在主持人的带领下，完成节目表演。

　　3.活动期间务必做到尊重老人，杜绝有损害老人，有损青协形象的事情发生。

　　4.除了文艺表演的时间，其他时间志愿者可以做任何合理又不会损害形象的活动。

　　活动末期：

　　1.工作总结分享

　　2.图片展示(主要由广宣部负责拍照)

　　经费预算：

　　横幅一条30元

　　宣传单100份10元

　　报名表(视情况而定)200份左右20元

　　车费三辆往返6_80480元洗照片20张20_120元

　　总计560元团总支

　　经济治理学院青年志愿者协会学生会

重阳节关爱老人活动策划【篇4】

　　设计思考：

　　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

　　活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德

　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：

　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2.制作寿星卡

　　3.幼儿调查表

　　4.重阳糕120块

　　活动时间：

　　20XX年10月17日上午9：30

　　活动内容：

　　一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1.了不起的爷爷奶奶。

　　(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

　　(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　2.给爷爷奶奶表演节目。

　　3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

　　4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。

　　②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二.大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶讨论：

　　1、活动准备

　　(1)做调查问卷

　　(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

　　(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?

　　(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

　　2、实践活动：

　　(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：

　　(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

　　(2)交流：对今天的活动的感受?

　　(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

　　我身边的爷爷奶奶调查表

　　1、最喜欢吃的东西

　　2、他的爱好是

　　3、最想见的人

　　4、还有什么不顺心的事

　　5、最想让我为你做的一件事

　　6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方式来记录。

重阳节关爱老人活动策划【篇5】

　　一、活动主题

　　爱在重阳

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日下午队课

　　三、活动目标

　　1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

　　2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4、培养学生敬重老人，关怀老人的’优良品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　四、活动地点

　　各个学生的家里独立完成，返校后交给各班班主任

　　五、活动预备

　　1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的相关资料。

　　2、教师向学生推举与老人相关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，预备交流。

　　3、上网收集资料。利用利用要害词上网搜寻相关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的预备，制作好PPT。

　　六、活动内容

　　本次活动6个年级分别环绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

　　1、一年级——重阳溯源

　　各中队辅导员讲述相关重阳的由来和相关的神话故事。

　　2、二年级——重阳美食

　　各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食相关的传说，有条件的可以品尝美食。

　　3、三年级——重阳习俗

　　各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

　　4、四年级——重阳诗文

　　队员环绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以环绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”。

　　5、五年级——重阳敬老

　　队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

　　6、五年级——重阳调查

　　队员课前调查四周同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

　　七、活动注重事项

　　活动时按中队整理汇合活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价，肯定和进展每位学生身上的潜能，鼓舞学生发挥自己的个性特长。

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