演讲梦想的演讲稿800字(精选7篇)

  音乐热评网精选栏目推选:“演讲梦想演讲稿”。

  音乐热评网精选栏目推选:“演讲梦想演讲稿”。

  行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。在得知将要上台发言之后,我们演讲稿内的措辞就需要反复斟酌。演讲稿可以让我们的表达更加流畅。值得人反复拜读的演讲稿有哪些优点呢?由此,有请你读一下以下的“演讲梦想的演讲稿”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

演讲梦想的演讲稿(篇1)

  如一首歌,洋溢着欢悦;如一条河,舒展着活力;如一幅画,流淌着娴静,时而激昂时而深沉,这——就是我们的青春!在这阳光明媚的日子里,我们即将迎来又一个五四青年节。停足回顾,无法忘记!无法忘记九十多年前的那一群热血青年!为了共同的理想,他们战斗着,坚守着,用自己的生命与热血谱写了一曲最华丽的青春乐章,挥就了一幅最壮丽的青春之画。历史在不断的更迭,时代在不断的变迁,车水马龙,如镜头快进般,一晃的时光,我们已经安定,社会已经平稳,但五四青年人的光辉依然闪烁在我们的胸膛。新的时代,不同的我们,各自的奔波,各自的劳累,不同的心酸,不一样的泪水,但,我相信我们有着同样的坚守,不变的情操,让我们的青春与梦想同行!

  小时候,教师仿若天边最闪亮的那颗星,耀眼而美丽。在我幼小的心灵里,充满了对那颗星的向往与渴慕。

  长大时,教师仿若茫茫深夜中的一盏灯,明亮而温馨。我年少的胸怀里充满了对那盏灯的感激与温情。

  如今,当我真正成为重多青年教师中的一员时,我才蓦然领悟,即便是天边最闪亮的那颗星,切身的体味也只不过是一块平凡的石头,即便是深夜中最明亮的灯盏,切身的感触也有许多的无力与黯然。我顿悟,身为教师的一员,我们大家本身是平凡的、渺小的、微不足道的而教育却是不平凡的、崇高的、鲜亮的。当我们将梦想萦绕并注入到教育行业时,我们便变得不平凡、不渺小、不微不足道了。

  如果说青年是祖国的现在,那儿童就是祖国的未来,身为一名一线教师,我深感肩上沉沉的重担。只有国家的富强,才有我们的富裕安康;只有国家强于世界,才有我们立尊严于世界,因而我渴望,渴望祖国屹立于世界,渴望祖国繁荣富强,祖国的梦想就是我们的梦想!而我们能为祖国所做的最切合的事,便是,使我们的花朵盛开得更鲜艳,让我们的幼苗成长得更茁壮。即便我们本身只是一块平凡的石头,也要让孩子感受到光亮的引导,即便我们本身也会有许多的无力与黯然,也要让孩子感受到不息的温暖。

  我将我的梦想投入在教育,我把我的青春奉献于教育,让我们的青春与梦想同行,让我们在不平凡的平凡中传承五四精神,为祖国的未来奉献一份自己的力量

演讲梦想的演讲稿(篇2)

  各位领导同事:

  大家好,我是来自水保局的李xx,今天我的演讲题目是《水的渴望》。

  最近这几周想必大家都很享受世界杯那一场场激烈的比赛吧,就在我们为哥斯达黎加队黑马战绩而惊叹时,我们水利人也为一条河流开启历史的新篇章而兴奋。当第38届世界遗产委员会大会主席敲响手中的小槌时,京杭大运河,这条世界上延续使用时间最久、空间跨度最大的运河,终于实现了我们八年来申遗的渴望。

  渴望是我们对生活的期盼与梦想,千百年来我们对水的渴望从未间断过,水养育了我们,温润了我们,我们的生命里一开始就打上了对水的渴望,在我们走向水,拥抱水的历史里,这种渴望与追求从未停止!有“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”的爱情寄托;有“唯有门前镜湖水,春风不改旧时波”的思乡纽带;有 “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友情见证;更有“明月松间照,清泉石上流”的恬淡幸福,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开”的开阔胸怀。

  当对水的渴望与追求落在水利人肩上时,一份责任与担当也落在了肩上。余秋雨先生在《文化苦旅》中这样写道:中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。如果说,长城占据了辽阔的空间,那么都江堰则实实在在地占据了邈远的时间;如果说,长城的文明是一种僵硬的雕塑,那么都江堰的文明则是一种灵动的生活;如果说,长城摆出一副老资格等待人们的修缮,那么都江堰则是卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,。从表面规模上看都江堰远不如长城宏大,但它注定稳稳当当地造福千年。而这个筑梦师就是李冰,手握一把长锸,以使命为学校,用坚定行动阐释了政治的含义是浚理,是消灾,是滋润,是濡养,他未曾留下什么生平资料,只留下硬扎扎的水坝一座,时至今日,当你站在江心的岗亭前,你仿佛也能听到当年指挥水流“你走这边,他走那边”的吆喝声、劝谕声、慰抚声,声声入耳。

  李冰治水的责任和担当在今天更多了一份敬畏。敬畏历史,以史为鉴,面向未来;敬畏人民,不辱使命,不负重托;敬畏自然,和谐相处,互利共生。从人定胜天到天人和谐的转变,则是我们这个时代文明的印记。山青、水净、河畅、湖美、岸绿的美丽中国梦需要坚定的信念和扎实的技术,需要我们一同上下求索同心筑梦。作为长江的儿女,我关注长江、守望长江,同时作为一名“长江水保人”,我更要保护长江、守护长江。还记得登上水质监测船外出采样的逆流而上,还记得实验室里水质分析工作中的有条不紊,江河本无语,但每一次断面采样,每一份水质报告,就是我们这些“代言人”去倾听他们的喃喃细语,道出我们与他们共同的期盼与渴望,并让这份梦想的阳光照进现实!

  京杭大运河申遗成功不是终点,只是阶段性的里程碑,因为从这一刻开始,世界阅读大运河的前哨已然吹响,而我们也对后申遗时代京杭大运河的保护与发展燃起了新的渴望,不仅是京杭大运河,我们水利人对长江、对黄河,对祖国大地上的’每一条河流都充满了渴望,美丽中国梦是你我的中国梦,水生态文明也是你我对水的渴望与呼唤。留心你身边的水吧,水这件大事,说到底其实也就是你我身边的那些小事。从你拧小厨房里的水龙头做起吧;从你减少淋浴时间做起吧;在生活的点滴中珍视水的价值,珍惜点滴,才能积聚未来。

  此刻,就从你手边的那瓶矿泉水做起吧,请带还未喝完的矿泉水,珍稀点滴“随手行”,美丽中国你我梦。谢谢!

演讲梦想的演讲稿(篇3)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  本人,以后就想当一位科学家。当我打开电视鸡的时候,经常看到各种各种的电视节目,看完一个换一个频道就又有时,我想:

  现在科技真发达呀,能看制造出这么好的东西供人享受。像汽车呀,坐上去省时省力,不用像以前那样走路,浪费时间。我想我长大后一定要做一名科学家,发明出“水陆三用车”。这一种车非常好使用,发洪水的时候,可以像小船一样漂浮在水面上,洪水退了,也可以在陆地上像汽车一样行走,遇上堵车,还可以像直升机一样从陆地上起飞,飞到目的地呢!

  还有一次,我在家里收听收音机,里面放出来的广播。我见了,便想:这个小东西怎么能放出声音呢?我立即找来一把螺丝刀,私心螺丝钉一个一个的旋出来,把收音机的外壳打开了,并把里面的零件东弄弄西摇摇,感觉真的稀奇,差一点把收音机弄坏。爸爸回来了,把我收拾了一顿,并教导我说:

  “现在不努力,能够做好吗?”

  我想:我现在要好好学习,长大以后才能实现当科学家的梦想。

演讲梦想的演讲稿(篇4)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  为了梦想你会做什么?做梦还是奔跑?

  我们每个人都有梦想,有的简单,有的困难,有的遥不可及。但是,我们都会为我们的梦想而付出,付出追求完成梦想的努力,但,我们付出的全都是真的吗?

  我的回答是:不全部是真的,因为他(她)会错误的认为梦想=梦中所想=虚幻不现实,导致他(她)们在追求梦想的过程中拖泥带水,结果可想而知—失败。

  但有的人会说:我的话太过于绝对,因为这样认为的人不一定因此而失败,反而可能更加有动力,更加努力的去完成梦想。

  我的朋友说:完成梦想也需要运气。

  我想了想,的确如此,朋友和一些人的话也有一定的道理。清朝一位官厨渴望发明一样新型肉制品,但他每次不是煮烂就是烤焦,但是他没因此而放弃,终于在一次偶然的机会中完成了他的梦想,制造了新型肉制品—肉松。

  但我又想了想我的说法,我的也有一定的道理,因为很多人放弃梦想的原因并非是这个梦想遥不可及,而是因为自身经受不起挫折,从而放弃。

  结合两个想法可知,我们追求梦想到后来完成梦想的这一过程,其不可缺少的是耐力和动力,缺一不可。动力能让你向梦想冲锋,耐力能让你能坚持到最后一刻,像车子一样,如果你只有动力,车子动两下就停了,如果你只有耐力,车子到最后也动不了。

  好了,我要去为追求梦想而奔跑了。

演讲梦想的演讲稿(篇5)

  每个人都有自我的梦想,我也不例外,我从小便想做一位科学家,用自我的双手去创造,用自我的双手为国家贡献一份力量。

  科学家可不是用嘴说出来的,要靠实际行动去实现。我也试着搞过小发明,可最终还是一一失败了。可是,失败是成功之母,我并没有灰心,而是将创作暂时放一放,从书上去借鉴他人的经验。

  从书上,我迷上了两个人物的事迹,一个是汪翠萍,另一个是杨懿。她们都是从小就善于动脑,还成了远近闻名的小发明家。汪翠萍出生在一个小山村从小就跟着爸爸喂猪。有一天,她向爸爸要了一头小猪亲自喂养,用她自我暗中发明的一套方法——把猪吃的精饲料减少,再加入青草来喂养这头小猪。虽然喂养过程中遇到了一些挫折,但最终在她的努力下,用她这套方法喂养的猪,质量提高了,成本降低了。也正是这套方法,引领她们家走向了致富之路。

  小杨懿从小就爱动脑、爱动手。有一次,她见爸爸妈妈拖到总要等到地干了才能走动,十分麻烦,在一番周折后,在同学们的帮忙下,她发明了多功能清洁用具,解决了这个麻烦。此外,她还发明了多功能笔、防滑鞋套,成了远近闻名的小发明家。

  于是,利用暑假时间在父母的帮忙下我做了一个“小人走迷宫”,虽然这个小制作没有什么实用性,只供游戏,但从中我增强了动手本事。我决心从生活中每一件小事做起,留心观察,勇于探究,为将来的梦想打好基础。我相信,我的科学梦在不久的将来必须会实现。

  同学们,每个人都有自我的梦想,每一个梦想都是完美的,让我们向着自我梦想奋斗吧!

演讲梦想的演讲稿(篇6)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《放飞我们的梦想》!

  今天,我们全班同学欢聚一堂,放飞梦想,畅想未来。我们每个人都有自己的理想,每个人都有自己的梦。我的梦想就是长大了要做一名老师。

  现在,我们每天都到学校来上学,老师们通过他们的辛勤工作,谆谆的教诲,让我们学会了各种文化知识,学会了许多做人的道理。我们每一个同学的成长,都凝聚着各位老师的心血和汗水!我非常敬佩我们的老师,所以才有了长大了要做一名老师的梦想,但是如何才能实现自己的梦想那,我要从现在就开始努力学习,为实现自己的梦想而努力!我还要向我们的老师们学习,学习他们的无私的奉献精神!学习他们崇高的敬业精神!学习他们的严谨的工作态度!争取长大了做一名合格的老师!东晋大诗人陶渊明有诗曰:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。让我们全体同学,为了实现自己的梦想,刻苦努力吧!从我做起!从现在做起,放飞我们的梦想!

  每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

  进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!

  这几年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!

  奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

演讲梦想的演讲稿(篇7)

  同学们:

  睁开你们的双眼,仰望星空,看看祖国的蓝天,多蓝、多辽阔!

  放开你们的记忆,自由飞翔,想想我们的梦想,多美、多绮丽!

  我是一个爱做梦的女孩,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。这些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。这些绚丽的颜色,沉淀着我儿时的快乐。

  记得童年时妈妈的问话:孩子,你有什么梦想?我告诉妈妈:我的梦就是让爸爸更健康,妈妈更漂亮,自己更茁壮,我们是吉祥幸福的一家;渐渐地,我长大了,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,我的目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往,那就是我们的——梦想。一个最美的字眼!有向往、有希望、有憧憬。

  我们,撇下无知迎来了属于自己的花季,体味风那样的自由,感受云那般的自在。 只是,人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。所以我们不能在理想中躺着等待新的开始,这样,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  古人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  让我们洒一路汗水,怀抱着自己的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

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