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谁能把《小酒窝》高潮部分的简谱写给我 奖励200分!!!

音乐教案-草原上

草 原 上

课 型:音乐课

教学对象:三年级

教学目的:1.有感情地唱好这首歌祖国我永远热爱你简谱,并通过其他的创编活动来初步感受内蒙古歌舞的民族风格。

2. 通过小组合作表演等音乐实践活动祖国我永远热爱你简谱,发展学生的创造思维能力,提高学生创造音乐美的才能和合作协调能力。

教学重点:通过在小组集体中用各种创编活动来感受内蒙古歌舞的民族风格,激发学生对祖国美好河山的热爱。

教学难点:老师通过听、唱、吹、奏来掌握四分音符和二分音符。

教材分析:这首歌曲为4/4拍的羽调式内蒙古族歌曲,音乐语言简练易记,旋律线条起伏较大,基本素材只包含两个乐句的8小节乐段。节奏舒展,旋律优美,生动地勾画出一幅风和日丽、绿草如茵的草原风光,就仿佛置身于一望无边的辽阔草原当中,抒发祖国我永远热爱你简谱了牧民舒畅愉快、热爱家乡的美好生活,刻画了内蒙古人民的爽朗豪放、热情好客的性格。

教 具:多媒体、钢琴、电子琴,录音机,打击乐器(碰铃、铃鼓、双响筒、易拉罐)

一、组织教学:

(一) 师生问好

愉快的音乐课又开始了,先请同学们和老师一起做个游戏——听音点将。

(二) 情境导入:

师:今天老师要带你们去一个美丽的地方去看看,你们想不想去呀?

生:想祖国我永远热爱你简谱

师:在看的时候如果你有什么感受都可以用你的方式表现出来,比如跟着唱、打拍子等等(放《美丽的草原我的家》flash给学生看)

1.情境想象,进入主题

(让学生自由发挥想象,老师作提示:天上有什么?地上有什么?草原有什么颜色?它们分别是什么?生:天上有白云,地上有羊、马、狗,草原有绿色、蓝色、红色、白色、棕色,绿色是草和山,蓝色是天空和河流,白色是云和绵羊,还有蒙古包是白色红边的,棕色是马和狗)

2. 初步掌握歌曲风格:

师:下面再给你们听一首歌,也是关于草原的。听的时候要思考这首曲子是什么速度、情绪、节奏和旋律是怎样的?(放《草原上》这首歌,并把有草原图片的歌谱展示出来)

出示多媒体:

速度

情绪

节奏

旋律

《草原上》

《小酒窝》

A.稍快

A.舒展地

A.宽广

A.欢快

B.中速

B.活泼地

B.紧凑

B.优美

学生回答问题:速度、情绪、节奏和旋律。(学生分组先讨论。)

(1)比较:再听学过的《小酒窝》(片断),对比一下以上四种音乐表现的基本要素。

师:同学们请再听一段《小酒窝》,对比两首曲子的速度、情绪、节奏和旋律。

学生回答:《草原上》速度比《小酒窝》慢,是中速,情绪比较舒展,节奏宽广,旋律优美。(出示答案)

(2)老师与学生一起小结内蒙古歌曲的风格:

(结合《美丽的草原我的家》和《草原上》)这两首歌的节奏非常舒展、宽广,旋律十分优美,使人感到置身于一望无边的辽阔草原当中,抒发了牧民热爱和赞美家乡的情感。

3. 进入新课:

师: 师:今天我们要来当一回蒙古人,唱蒙古歌,跳蒙古 舞。

二、导入教学:

(一) 唱歌

1. 记歌词,听录音伴奏唱第一次。

师:在草原上蓝天怎么样?

生:高

师:太阳呢?

生:照

师:草原是什么样的气氛啊?

生:草原好热闹

师:为什么热闹呢?

生:因为马儿跑,羊儿叫

师:有马儿跑还有羊儿叫所以这里风光怎么样?

生:这里风光好!

师:还有歌词中说草原人欢笑,那为什么呀?

生:因为马儿壮,羊儿肥。

师:说明了什么?说明了草原人的生活……

生:很好

师:所以年年光景好,草原人的生活水平逐步提高,生活得很幸 福,对吗?

生:对!

师:好,下面听着录音伴奏,看老师手的指挥,一起来草原唱歌。 2. 有感情地跟老师电子琴伴奏

师:全班同学自己再来唱一次,要求有感情地,就好像我们正在大草原上正享受着美好的风光。

(二) 知识点

1. 初步感受

师: 师:同学们,你们有没有发现在唱这曲子的时候,在同一个小节里有一些词唱得短一些,有的要唱得长一些?比如在哪个小节里的哪些词?请同学回答。

生:高、照、跑、跳、壮、肥

师:那他们分别相对唱什么音呢?

生:“高、跑、壮”唱6,“照、叫、肥”唱6。

师:请一组的同学把这两个音前的短音唱出来,另一组同学接着用竖笛把长的这两个音吹出来感受一下。

(一组同学唱短音,另一组用竖笛吹长音,然后轮换)

师:师:我们把这个长音叫做二分音符,短音叫做四分音符,虽然二分比四分还少两个数,但二分音符要比四分音符多唱长一点时间,表现二分音符的音后面还拖着一根线,那么四分音符有没有?

生:没有,只有一个音

师:对了,以后看到了音后带一根线的要唱得怎么样啊?

生:唱长一点。

师:师:对,同学们很聪明!

1. 实践活动

师:现在这里有些打击乐器,你认为用哪种乐器可以表现出长音?哪种表现短音?(请回答的同学来演示一下,一些同学用碰铃表现长音,一些用拍铃鼓表现短音)

师:在草原有什么动物奔跑?

生:马!

师:那么可以再用什么乐器来表现呢?

生:双响筒!(让这位学生来演示)

师:你们看过马跑吗?

生:看过!

师:那么马跑得怎样的啊?

生:很快

师:所以我们敲双响筒时应该要敲得怎么样?

生:要快一点!

师:师:而且要按节奏来快,听老师示范(老师演示一遍马蹄声,然后让同学来表演)

另一位学生发言:生:老师铃鼓还有一种方法表演,可以摇动它来表现长音(请其演示)

师:师:这位同学的想法真好!现在就请这些同学来伴奏表演,请你们用刚刚所创造的演奏方法来表演,其他同学请你们来给他们唱并讨论一下谁表演得好。(学生在歌声中用自选的打击乐器表演,并选出了演得较好的一位)

(三)分组创编表演

师:(面向全班)同学们都表演得不错哦!那么你们能不能也来表演表演?

生:能!

师:师:好,我们不但可以用这些打击乐器表演,还可以用身体上发出的声音来表演,请看老师(带音高的吹唇、打舌)你们觉得这些声音可以用来表现草原上什么声音?

生:生:前面的动作可以表现长音,后面的可以表现马蹄声!

师:师:好的,现在你们分组然后分配好各自用什么方法来表演,要求能把长短音很好地表现出来,可以自己再创作别的方法来演,看那组的表演方式最有创意,合作得最好。

((老师鼓励学生在合作讨论中分组出来表演各自创编的表演活动,共同评选出最有创意、合作得最好的一组)

师:每一组都表演得很好!希望下一次你们能更好地发挥出你们的创意和合作精神!

(四)进一步掌握风格:

师:师:现在老师放一段朋友跳的蒙古舞蹈给你们看,叫做《我也来当小骑兵》,好不好?

生:好!

(看完以后)师:同学们你们感觉到内蒙古舞蹈有什么特点吗?

生1:很活泼 生2:动作很大 生3:有骑马的动作

师:为什么会有骑马的动作呢?

生:因为内蒙古人爱骑马

师:哪位同学举手来做几个内蒙古舞蹈有代表性的动作:骑

(请几位做得比较好的同学来给学生们示范,然后跟着做)

师:同学们做得非常好,很有天分。

三 、课堂总结

1.总结风格

师: 师:我们已经唱过了内蒙古歌,跳过内蒙古舞了,那么你们感觉到内蒙古人的性格应该是怎么样啊?

生:很开朗

师:师:对了,而且很热情好客,如果你们到内蒙古去做客,他们一定会很热情地招待你,这就是我们中国众多少数名组中的内蒙古族,是中华民族不可缺少的一部分。

2.下课

师:好,现在下课,请同学们骑着马离开这个美丽的大草原(放《我也来当小骑兵》音乐,学生们做着骑马状离开课室)

教学反思

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《为了谁》简谱

《为了谁》,邹友开作词,孟庆云作曲,由祖海原唱。此词曲昭示着人们,生命当珍重,大爱铸青春,堪称一首经典红歌。

歌曲赏析

这首歌曲深情讴歌了人民子弟兵祖国我永远热爱你简谱的英勇无畏、坚强不屈,他们的壮举会永远铭刻在共和国的历史上,让人们仿佛又回到了1998年那令人难忘的抗洪夏天。“烈火炼真金,危难见真情”,人民子弟兵永远无愧于军人的称号。这首歌唱遍了祖国大江南北,这首歌感动了无数华夏儿女。这感人肺腑的旋律让人们体会到人民子弟兵一心想着人民,英勇顽强、奋不顾身的崇高品质,激发我们热爱解放军、热爱祖国的情感。

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《为了谁》简谱

黄河大合唱的歌谱

《黄河大合唱》歌词

一.《黄河船夫曲》

(朗诵词)

朋友!

你到过黄河吗?

你渡过黄河吗?

你还记得河上的船夫

拼着性命

和惊涛骇浪搏战的情景吗?

如果你已经忘掉的话,

那么你听吧!

(歌词)

咳哟!划哟……

乌云啊,遮满天!

波涛啊,高如山!

冷风啊,扑上脸!

浪花啊,打进船!

咳哟!划哟……

伙伴啊,睁开眼!

舵手啊,把住腕!

当心啊,别偷懒!

拼命啊,莫胆寒!

咳!划哟!咳!划哟!

咳!划哟!咳!划哟!

不怕那千丈波浪高如山!

不怕那千丈波浪高如山!

行船好比上火线,

团结一心冲上前!

咳!划哟!咳!划哟!

咳!划哟!咳!划哟!

咳哟!划哟-…

划哟!冲上前!划哟!冲上前!

划哟!冲上前!划哟!冲上前!

咳哟!咳哟!

哈哈哈哈……

我们看见了河岸,

我们登上了河岸,

心啊安一安,

气啊喘一喘.

回头来,

再和那黄河怒涛

决一死战!决一死战!

决一死战!

决一死战!

咳!划哟……

二.黄河颂

(朗诵词)

朋友!

黄河以它英雄的气魄,

出现在亚洲的原野;

它表现出我们民族的精神:

伟大而又坚强!

这里,

我们向着黄河,

唱出我们的赞歌.

我站在高山之巅,

望黄河滚滚,

奔向东南.

金涛澎湃,

掀起万丈狂澜;

浊流宛转,

结成九曲连环;

从昆仑山下,

奔向黄海之边;

把中原大地

劈成南北两面.

啊,黄河!

你是中华民族的摇篮!

五千年的古国文化,

从你这发源;

多少英雄的故事,

在你的身边扮演!

啊,黄河!

你是伟大坚强,

像一个巨人

出现在亚洲平原之上,

用你那英雄的体魄

筑成我们民族的屏障.

啊,黄河!

你一泻万丈,

浩浩荡荡,

向南北两岸

伸出千万条铁的臂膀.

我们民族的伟大精神,

将要在你的哺育下

发扬滋长!

我们祖国的英雄儿女,

将要学习你的榜样,

像你一样的伟大坚强!

像你一样的伟大坚强!

三.黄河之水天上来

(朗诵词)

黄河!

我们要学习你的榜样,

像你一样的伟大坚强.

这里,

我们要在你的面前,

献一首长诗,

哭诉我们民族的灾难.

(配乐诗朗诵,三弦伴奏)

黄河之水天上来,

排山倒海,

汹涌澎湃,

奔腾叫啸,

使人肝胆破裂!

它是中国的大动脉,

在它的周身,

奔流着民族的热血.

红日高照,

水上金光迸裂.

月出东山,

河面银光似雪.

它震动着,

跳跃着,

像一条飞龙,

日行千里,

注入浩浩的东海.

虎口龙门,

摆成天上的奇阵;

人,

不敢在它的身边挨近,

就是毒龙

也不敢在水底存身.

在十里路外,

仰望着它的浓烟上升,

象烧着漫天大火,

使你感到热血沸腾;

其实

凉气逼来,

你会周身感到寒冷.

它呻吟着,

震荡着,

发出十万万匹马力,

摇动了地壳,

冲散了天上的乌云.

啊,黄河!

河中之王!

它是一匹疯狂的猛兽,

发起怒来,

赛过千万条毒蟒,

它要作浪兴波,

冲破人间的堤防;

于是黄河两岸,

遭到可怕的灾殃:

它吞食了两岸的人民,

削平了数百里外的村庄,

使千百万同胞

扶老携幼,

流亡他乡,

挣扎在饥饿线上,

死亡线上!

如今

两岸的人民,

又受到了空前的灾难:

东方的海盗,

在亚洲的原野,

伸张着杀人的毒焰;

于是饥饿和死亡,

像黑热病一样,

在黄河的两岸传染!

啊,黄河!

你抚育着我们民族的成长:

你亲眼看见,

这五千年来的古国

遭受过多少灾难!

自古以来,

在黄河边上

展开了无数血战,

让垒垒白骨

堆满你的河身,

殷殷鲜血

染红你的河面!

但你从没有看见

敌人的残暴

如同今天这般;

也从来没有看见

黄帝的子孙

像今天这样

开始了全国动员.

在黄河两岸,

游击兵团,

野战兵团,

星罗棋布,

散布在敌人后面;

在万山丛中,

在青纱帐里,

展开了英勇血战!

啊,黄河!

你记载着我们民族的年代,

古往今来,

在你的身边

兴起了多少英雄豪杰!

但是,

你从不曾看见

四万万同胞

像今天这样

团结得如钢似铁;

千百万民族英雄,

为了保卫祖国

洒尽他们的热血;

英雄的故事,

像黄河怒涛,

山岳般地壮烈!

啊,黄河!

你可曾听见

在你的身旁

响彻了胜利的凯歌?

你可曾看见

祖国的铁军

在敌人后方

布成了地网天罗?

他们把守着黄河两岸,

不让敌人渡过!

他们要把疯狂的敌人

埋葬在滚滚的黄河!

啊,黄河!

你奔流着,

怒吼着,

替法西斯的恶魔

唱着灭亡的葬歌!

你怒吼着,

叫啸着,

向着祖国的原野,

响应我们伟大民族的

胜利的凯歌!

四.黄河对口曲

(朗诵词)

妻离子散,

天各一方!

但是,

我们难道永远逃亡?

你听听吧,

这是黄河边上

两个老乡的对唱.

(对唱,合唱)

张老三,我问你,

你的家乡在哪里?

我的家,在山西,

过河还有三百里.

我问你,在家里,

种田还是做生意?

拿锄头,耕田地,

种的高粱和小米.

为什么,到此地,

河边流浪受孤凄?

痛心事,莫提起,

家破人亡无消息.

张老三,莫伤悲,

我的命运不如你!

为什么,王老七,

你的家乡在何地?

在东北,做生意,

家乡八年无消息.

这么说,我和你,

都是有家不能回!

仇和恨,在心里,

奔腾如同黄河水!

黄河边,定主意,

咱们一同打回去!

为国家,当兵去,

太行山上打游击!

从今后,我和你

一同打回老家去!

五.黄水谣

(朗诵词)

是的,

我们是黄河的儿女!

我们艰苦奋斗,

一天天地接近胜利.

但是,

敌人一天不消灭,

我们便一天不能安身;

不信,你听听

河东民众痛苦的呻吟.

(合唱)

黄水奔流向东方,

河流万里长.

水又急,

浪又高,

奔腾叫啸如虎狼.

开河渠,

筑堤防,

河东千里成平壤.

麦苗儿肥啊,

豆花儿香,

男女老少喜洋洋.

自从鬼子来,

百姓遭了殃!

奸淫烧杀,

一片凄凉,(凄凉)

扶老携幼,

四处逃亡,(逃亡)

丢掉了爹娘,

回不了家乡!

黄水奔流日夜忙,

妻离子散,

天各一方!

妻离子散,

天各一方!

六.黄河怨

(朗诵词)

朋友!

我们要打回老家去!

老家已经太不成话了!

谁没有妻子儿女,

谁能忍受敌人的欺凌?

亲爱的同胞们!

你听听

一个妇人悲惨的歌声.

风啊,

你不要叫喊!

云啊,

你不要躲闪!

黄河啊,

你不要呜咽!

今晚,

我在你面前

哭诉我的仇和冤.

命啊,

这样苦!

生活啊,

这样难!

鬼子啊,

你这样没心肝!

宝贝啊,

你死得这样惨!

我和你无仇又无冤,

偏让我无颜偷生在人间!

狂风啊,

你不要叫喊!

乌云啊,

你不要躲闪,

黄河的水啊,

你不要呜咽!

今晚,

我要投在你的怀中,

洗清我的千重愁来万重冤!

丈夫啊,

在天边!

地下啊,

再团圆!

你要想想妻子儿女死得这样惨!

你要替我把这笔血债清算!

你要替我把这笔血债清还!

七.保卫黄河

(朗诵词)

但是,

中华民族的儿女啊,

谁愿意像猪羊一般

任人宰割?

我们抱定必死的决心,

保卫黄河!

保卫华北!

保卫全中国!

(多声部合唱)

风在吼.

马在叫.

黄河在咆哮.

黄河在咆哮.

河西山冈万丈高.

河东河北

高粱熟了.

万山丛中,

抗日英雄真不少!

青纱帐里,

游击健儿逞英豪!

端起了土枪洋枪,

挥动着大刀长矛,

保卫家乡!

保卫黄河!

保卫华北!

保卫全中国!

八.怒吼吧,黄河

(朗诵词)

听啊:

珠江在怒吼!

扬子江在怒吼!

啊!黄河!

掀起你的怒涛,

发出你的狂叫,

向着全中国被压迫的人民,

向着全世界被压迫的人民,

发出你战斗的警号吧!

(合唱)

怒吼吧,黄河!

掀起你的怒涛,

发出你的狂叫!

向着全世界的人民,

发出战斗的警号!

啊—-!

五千年的民族,

苦难真不少!

铁蹄下的民众,

苦痛受不了!

(重复)

受不了……!

但是,

新中国已经破晓;

四万万五千万民众

已经团结起来,

誓死同把国土保!

你听,你听,你听:

松花江在呼号;

黑龙江在呼号;

珠江发出了英勇的叫啸;

扬子江上

燃遍了抗日的烽火!

啊!黄河!

怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!

向着全中国受难的人民,

发出战斗的警号!

向着全世界劳动的人民,

发出战斗的警号!

《黄河大合唱》专辑简介

作词:光未然

作曲:冼星海

整理:李焕之

合唱:中国人民解放军总政治部歌舞团

指挥:时乐蒙

朗诵:林中华录音时间:1955

《黄河大合唱》;在抗战烽火的洗礼下,迅速成长为中华儿女爱国救亡的号角;与此同时,以其所负载的精神力量和民族个性,在海外华人及世界反法西斯战线中得到了广泛的认同。而到了和平年代,它犹如一位战功累累的元勋,继续驰骋在国内外乐坛,成为中华民族傲人的艺术财富。

《黄河大合唱》一问世,就迅速在中国大地上传唱,成为抗战救亡的精神号角。并推动了团结抗日的形势发展。首演时,乐队只有两三把小提琴,二十来件民族乐器,低音弦乐器是用煤油桶制成,打击乐器有脸盆、大把的勺子放在搪瓷缸子里摇晃选成效果……这支原始的乐队烘托着40多位势血青年放声高唱,《黄河大合唱》从此传遍了延安,传遍了中国,飞向了世界,此起彼伏,回响不绝,震撼人心,经久不衰。毛主席看了演出后,特别高兴,站起来使劲鼓掌,连声说:“好!好!好!”周总理也为冼星海题词:“为抗战发出怒吼,为大众谱出心声!”

此后的数十年来《黄河大合唱》一直作为正义力量的象征,在多个国家和地区演出。以其穿越时空的巨大魅力,在炎黄子孙中永远传唱!

1985年在冼星海同志逝世40周年之际,香港举办了历时14天的“黄河”音乐节。《黄河大合唱》全曲演唱仅40分钟,然而那天的谢幕竟长达20多分钟。在台湾,《黄河大合唱》被禁演的时间长达40多年。但是,当越来越多的台湾人到香港听了《黄河大合唱》之后,对《黄河大合唱》演出解禁的呼声也越来越高,很多人想办法争取《黄河大合唱》在台湾的演出,各种报纸也以不同的形式进行呼吁。在台湾被禁锢了40多年的《黄河大合唱》最终得以演出。

2001年4月14日,美国纽约的百老汇春意盎然。“黄河之声”中国经典名曲音乐会吸引了来自香港、台湾和大陆的旅美华人,也吸引了众多的美国人。美国最有影响的英文报纸《纽约时报》两次介绍该音乐会。

音乐会的下半场是美国人用中文演唱气吞山河的《黄河大合唱》。开场的《黄河船夫曲》激烈紧张,这段唱曲节奏较快,歌词绕嘴,对于美国歌手们来说发音相当困难,但他们那种“咬文嚼字”、一字一句毫不含糊的态度,反而把乐曲表现得更有力度。美国合唱团的女声部音质清丽,极富弹性,中文发音准确,金发碧眼的女士们以热爱家乡这种人类共同的情感,把合唱曲中的《黄水谣》表现得有如春波婉转,映出了黄河两岸农田村舍。合唱的最后一个乐章《怒吼吧黄河》将音乐会推到黄河的浪峰,当《黄河大合唱》在合唱团八十几位队员多次重复的“向着全世界被压迫的人民发出战斗的警号”的高亢歌声中结束时,激动万分的观众一下全都站起来,以雷鸣般的掌声和热情的欢呼声向中美艺术家表达他们内心的感情和由衷的感谢。观众中的美国人从节目单中的英文介绍和演员们表现的音乐中也听懂了“黄河”,他们与中国听众一样情绪高昂,热烈地鼓掌。再三谢幕的全体演员们在观众的强烈要求下,又唱起了《保卫黄河》,这时观众们情绪高昂,以有节奏的掌声加入了这雄壮的进行曲,还有不少人跟着唱起来。歌声结束,激动的观众们还不愿离去,又报以经久不息的热烈掌声,最后演员们唱了三遍《保卫黄河》,音乐会才徐徐落下帷幕。

1956年 5月 中央广播事业局在北京召开唱片专业会议,会议决定尽快成立中国唱片社。

1957年 6月27日 中央广播事业局决定成立中国唱片社筹备处。

1958年 6月17日 中国唱片社正式成立,中央广播事业局副局长周新武兼任社长,徐曙任副社长。唱片编辑组从中央人民广播电台分出,划归中国唱片社。中国唱片社内设音乐、戏曲、文教、出口四个组。同年,设在上海人民广播电台的唱片出版组迁回中国唱片厂,与录音资料组合并成唱片出版部,设音乐、戏曲、录音、出版四个组。徐以礼任唱片出版部主任。9月28日 中国唱片厂自行研制成功。中密纹唱片(33转/分,每面容量17分钟)。第一批出版的中密纹唱片有《黄河大合唱》等6种。

1982年12月23日 国务院颁布了“录音录像制品管理暂行规定”。对《黄河大合唱》、《长征组歌》等大型声乐作品,进行立体声录音,并重新出版。

本场演出录之于1955年,时值共和国刚成立不久,抗美援朝刚刚结束,新中国百废待兴,因此当时的条件还十分简陋,整场演出的伴奏只有一台老牌的苏联产“波罗地海”钢琴和几件简单的乐器。朗诵是黄河大合唱的一种特殊形式,贯穿整场演出,担任朗诵的林中华,当时年仅24岁。

1958年出品的首版《黄河大合唱》,现存世量仅400多张,本专辑是由中唱公司1982年对首版录音重新编辑音效处理再版发行的LP唱片转制的。

2011浙江艺术特长水平声乐B级考试的规定曲目是哪首?

声乐测试内容与要求

( A 级 )

代码:YW—01—A

主 项

内 容 要 求

美声:大森林祖国我永远热爱你简谱的早晨……………张士燮词 徐沛东曲但愿不是在梦里…………刘志文词 黄武殿曲古老祖国我永远热爱你简谱的歌…………………王持久词 朱嘉琪曲故园恋………………………杜志学词 刘聪曲归来的星光…………………石靖词 朱良镇曲黄河梦…………………兆和、小春词 兆和曲军营飞来一只百灵鸟……赵思思词 姜一民曲妈妈…………………………………意大利歌曲母爱………………………陈念祖词 左翼建曲牧笛………………………邵永强词 尚德义曲你是这样的人………………宋小明词 三宝曲七月的草原………………宋斌廷词 尚德义曲清晰的记忆…………………… 田农词 践耳曲水库夜歌……………………韩伟词 施光南曲田园小诗…………………刘世新词 魏冠华曲我爱你中国……………电影《海外赤子》插曲我爱你中华………………苏阿芒词 敖昌群曲我爱五指山祖国我永远热爱你简谱,我爱万泉河… 郑南词 刘长安曲我象雪花天上来……………晓光词 徐沛东曲乡音乡情……………………晓光词 徐沛东曲祖国慈祥的母亲…………张鸿西词 陆在易曲祖国永在我心中……………赵兰词 尚德义曲悲叹小夜曲………[意]托赛里曲 尚家骧译配重归苏莲托…………………[意]库尔蒂斯词曲斗牛士之歌…………………歌剧《卡门》选曲哈巴涅拉舞曲………………歌剧《卡门》选曲父亲的哀伤…………歌剧《西蒙·博卡涅格拉》选曲黎明………[意]雷翁卡伐洛词曲 尚家骧译配索尔维格之歌……… 易卜生词 [挪]格里格曲你们可知道………歌剧《费加罗的婚礼》选曲我亲爱的爸爸……歌剧《贾尼·斯基基》选曲我的太阳……[意]G·卡普罗词 蒂·卡普阿曲月亮颂……………………歌剧《水仙花》选曲草原夜色美……………… 白洁词 王和声曲长江之歌…………… 胡宏伟填词 王世光曲打起手鼓唱起歌……………韩伟词 施光南曲共和国之恋………………刘毅然词 刘为光曲姑娘生来爱唱歌……………金重词 朱千里曲和平女神(亲切的平静)……… (奥)莫扎特黄水谣……………… 光未然词 冼星海曲流吧,美丽的托马河………陈克正词 刘虹曲 玛丽诺之歌……前苏联电影《蜻蜓姑娘》插曲 妈妈留给我一首歌………徐银华词 徐景新曲 玫瑰三愿……………………… 龙七词 黄自曲 美丽的孔雀河……………… 瞿琮词 郑秋枫曲 你就会看到……………歌剧《唐乔万尼》选段桥……………………………于之词 陆在易曲曲蔓地…………………… 新疆民歌 西彤词请告诉我…………………………… A·洛蒂曲 三套车…………………………… 俄罗斯民歌 思念……………………… 新疆维吾尔族民歌 西班牙女郎………… 意大利/奇阿拉/词曲 谁是西尔维亚…………………… 舒伯特曲 铁蹄下的歌女…………… 许幸之词 聂耳曲 听,听,云雀………… 莎士比亚词 舒伯特曲 我的祖国妈妈………… 梁上泉词 施光南曲我怀着满腔热情 … ……………… 格鲁克曲梧桐树杨…………………… 展业词 奚其明曲小河淌水………………………… 云南民歌 燕 子………………………… 哈萨克族民歌 在银色的月光下……………新疆塔塔尔族民歌致克罗埃………………………… 莫扎特曲 紫罗兰………………………… 斯卡拉蒂曲 玛依拉变奏曲……哈萨克族民歌 胡廷江改编春天的芭蕾………………… 王磊词 胡廷江曲节日欢歌………………… 孙中明词 陶思耀曲日月之恋………………… 王光池词 朱嘉琪曲多情的土地……………… 任志平词 施光南曲鸟儿在风中歌唱…………… 樊孝斌词 刘聪曲注:中外歌剧咏叹调均在规定歌曲之列。 1.演唱二首歌曲,其中一首必须是规定曲目,另一首可自选。2.演唱时一律背谱。3.当歌曲中的一个大乐段完全重复时,演唱时可以不重复。4.能达到曲目中所要求的各种技能、技巧,有较扎实的基本功。5.演唱姿势端正、自然、松弛、富有美感。6.演唱时能较好地运用正确的呼吸方法,做到有气息支持的歌唱,发声自然、流畅,有较宽的音域。7.演唱时咬字、吐字准确、清晰,做到字正腔圆。8.演唱时能正确把握作品的风格、韵味,正确的表达作品的内涵,力求声情并茂、形神兼备,有较强的艺术表现力。注:在测试中,评委有权指定考生作片断演唱。

( A 级 )

声乐

主 项

内 容 要 求

民族:报答…………………………… 石顺义词 羊鸣曲故乡是北京……………………… 阎肃词 姚明曲恨似高山仇似海…………… 歌剧《白毛女》选曲槐花海……………… 刘麟词 王志信、刘荣德曲红星照我去战斗……… 电影《闪闪的红星》插曲火把节的火把………………… 卢云生词 陈勇曲九里里山疙瘩十里里沟……… 许敏岐词 吕远曲眷恋…………………贺东久词 张卓娅、王祖皆曲蓝花花…………………… 陕北民歌 王志信编曲没有强大的祖国哪有幸福的家……………… 钧剑词 双江、士心、明秦曲美丽家园…………………… 石顺义词 王咏梅曲母亲河………………………… 刘麟词 王志信曲纳西篝火啊哩哩………………… 高峻词 龙飞曲山西牧歌……………………… 安士彪词 张沛曲送给妈妈的茉莉花…………… 刘麟词 王志信曲小白菜……………………… 河北民歌 于学友曲小白杨……………………………梁上泉词 士心曲我属于中国………………田地 阎肃词 王佑贵曲乌苏里船歌……郭颂 胡小石词 汪云才 郭颂编曲又唱浏阳河……………………郭天柱词 邓东源曲再见祖国我永远热爱你简谱了大别山…………………王和泉词 雷远生曲在中国大地上………………………晓光词 士心曲昭君出塞…………………………刘麟词 王志信曲北大荒人的歌…………………王德词 刘锡津曲草原之夜…………… 记录片《绿色的原野》插曲大地飞歌…………… ……… 郑南词 徐沛东曲 党啊,亲爱的妈妈……………… 马殿银、周佑曲登高一望……………………… 任红举词 印青曲放风筝 …………………… 唐跃生词 方石曲赶牲灵……………………… 陕西民歌高天上流云……………………… 凯传词 刘青曲过雪山草地…………… 肖华词 晨耕、生茂等曲 故土情 ……………………… 廖永词 赵季平曲 好日子……………………… 车行词 李昕曲江山……………………… 晓光词 印青曲漓江谣………………… 古笛、凯传词 施光南曲恋江南 ……………………… 周祥钧词 晓其曲 溜溜的竹排溜溜的漂………… 林澍词 胡廷江曲梅花引………………………韩静霆词 徐沛东曲 美丽的心情………………… 张名河词 孟庆云曲美丽神奇的地方……………… 潘琦词 徐沛东曲 梦中常留恋……………… 任志萍词 马骏英曲牧马之歌 ……………………… 石夫词曲清粼粼的水来蓝莹莹的天……… 《小二黑》选曲清蓝蓝的河……………… 山东民歌 金西编曲人说山西好风光 …………… 乔羽词 张棣昌曲山丹丹开花红艳艳 …………李若冰词 刘烽曲太湖美……………………… 任红举词 龙飞曲 忘不了……………………… 石顺义词 孟勇曲 望月……………………… 国风词 印青曲五哥放羊………………… 榆林小曲 鞠秀芳整理一个美丽的传说………… 张名河词 吕远 程恺曲渔家姑娘在海边…………… 电影《海霞》插曲在希望的田野上…………… 晓光词 施光南曲中国的月亮……………… 石顺义词 王锡人曲祖国啊,我永远热爱你…… 刘合庄词 李正曲 芦花……………………… 贺东久词 印青曲母亲………………… 张俊以、车行词 戚建波曲父亲……………………… 车行词 戚建波曲骏马奔驰保边疆……………………… 蒋大为词曲说句心里话………………… 石顺义词 士心曲举杯吧朋友……………………… 任毅词 肖白曲通俗:回到拉萨………………………………… 郑钧词曲青藏高原……………………………… 张千一词曲历史的天空………… 电视剧《三国演义》片尾曲绿叶对根的思念…………………王健词 谷建芬曲千万次的问…… 电视剧《北京人在纽约》片头歌山路十八弯………… 佟文西 尹建平词 王原平曲神奇的九寨…………………杨国庆词 容中尔甲曲天堂…………………………………… 腾格尔词曲为我们的今天喝彩…解承强 陈晓奇词 解承强曲星光灿烂……………………………… 罗中旭词曲一个真实的故事…解承强 陈雷 陈哲词 解承强曲拥抱明天………………………陈小奇词 毕晓世曲烛光里的妈妈…………王健 李春莉词 谷建芬曲回忆…………………………… 音乐剧《猫》选曲不白活一回 …………………… 张藜词 徐沛东曲大中国 ………………………… 宋青、高枫词曲 感谢………………………… 于淑然词 孙川曲 橄榄树 ………………………… 三毛词 李泰祥曲给心放个假……………………… 清风词 印青曲故乡的云 ………………………… 谭轩词曲蓝蓝的天蓝蓝的梦 …………… 张海宁张全复词 张全复毕晓世曲 思念……………………… 乔羽词 谷建芬曲手挽手,心连心…………………靳树增词 肖白曲透过开满鲜花的月亮…………… 张全复词 曲我的未来不是梦………………陈家丽词 翁孝良曲我热恋的故乡…………………… 广征词 徐沛东 醒了………………………………… 韩红词曲掌声响起 ……………………陈桂芬词 陈进兴曲 卓玛拉……………………… 真之词 秋辊措曲菊花台……………………… 方文山词 周杰伦曲在那东山顶上…………… 仓央嘉措词 张千一曲五星红旗………………………… 天明词 刘青曲丝绸之路……………………………… 张连春词曲在和平年代…………………… 贺东久词 印青曲天路………………………… 石顺义词 印青曲 月亮之上……………………………… 何沐阳词曲你是这样的人………………… 宋小明词 三宝曲从头再来…………………………陈涛词 王晓枫曲 1.演唱二首歌曲,其中一首必须是规定曲目,另一首可自选。2.演唱时一律背谱。3.当歌曲中的一个大乐段完全重复时,演唱时可以不重复。4.能达到曲目中所要求的各种技能、技巧,有较扎实的基本功。5.演唱姿势端正、自然、松弛、富有美感。6.演唱时能较好地运用正确的呼吸方法,做到有气息支持的歌唱,发声自然、流畅,有较宽的音域。7.演唱时咬字、吐字准确、清晰,做到字正腔圆。8.演唱时能正确把握作品的风格、韵味,正确的表达作品的内涵,力求声情并茂、形神兼备,有较强的艺术表现力。注:在测试中,评委有权指定考生作片断演唱。

( A 级 )声乐

副 项

内 容 要 求

1.视唱:16—32小节的旋律(简谱、五线谱各一条,简谱带变化音、五线谱带变化拍子)。 节拍:二四拍、三四拍、四四拍、三八拍、六八拍 五线谱视唱调性:C大、a小、G大、e小、F大、 d小 1.视唱:(1) 现场抽签、准备时间5分钟。(2) 要求音高、节奏准确,视唱完 整、较流畅、富有乐感。

2. 听音与模唱:(1)听音:音程、和弦。(2)模唱:4—8小节左右。 2.听音与模唱:(1) 现场抽签完就开始进行测试。(2)听音要求:音高准确(用“啊”或“啦”)。(3)模唱要求:音高、节奏准确,完整、较流畅、富有乐感。

注:基础知识测试内容与要求见《音乐基础知识测试内容与要求》。

( B 级 )

声乐 代码:YW—01—B

主 项

内 容 要 求

爱我中华……………………乔羽词 徐沛东曲北风吹……………………歌剧《白毛女》插曲北京胡同………………… 李幼容词 朱思思曲背水的苗家小姑娘……… 金鸿为词 邓玉华曲长城谣…………………… 潘孑农词 刘雪庵曲唱支山歌给党听…………… 蕉萍词 朱践耳曲草原上升起不落的太阳…………美丽其格词曲大红枣儿甜又香…………… 集体词 严金萱曲东方之珠……………………………罗大佑词曲二月里来……………………塞 克词 冼星海曲放马山歌………………………………云南民歌奉献………………………杨立德词 翁孝良曲赶圩归来啊哩哩……………古笛词 黄有异曲高高太子山…………………赵大纲词 克义曲共和国之恋………………刘毅然词 刘为光曲好大一棵树………………邹友开词 伍嘉冀曲荷花梦………………………汪雪词 王志信曲金梭和银梭………………李幼荣词 金凤浩曲今天是你的生日…………韩静霆词 谷建芬曲妈妈教我一支歌………………杨涌词 刘虹曲玛依拉……………………………哈萨克族民歌牧歌…………………………………蒙古族民歌难忘今宵………………………乔羽词 王酩曲南泥湾………………………贺敬之词 马 可曲情深谊长…………………王印泉词 臧东升曲日月和星辰………………陈奎志词 郭志成曲珊瑚颂……………………电影《红珊瑚》选曲少年少年祖国的春天………李幼容词 寄明曲十八弯水路到我家………梁国华词 徐沛东曲谁不说俺家乡好… 吕其明 杨庶正 肖珩 词曲踏雪寻梅……………………刘雪庵词 黄自曲甜甜的山歌……………………少白词 鲁颂曲想延安……………雁翼词 常苏民 陶佳舟曲小背篓…………………欧阳常林词 白诚仁曲幸福在哪里………………戴富荣词 姜春阳曲心灵绿地……………………胡宏伟词 晓丹曲我爱米兰…………………黄淑子词 曹俊山曲我爱你塞北的雪……………王德词 刘锡津曲我的中国心………………… 黄沾词 王福龄曲 1.演唱二首歌曲,其中一首必须是规定曲目,另一首可自选。2.演唱时一律背谱。3.当歌曲中的一个大乐段完全重复时,演唱时可以不重复。4.能达到曲目中所要求的各种技能、技巧,有较强的唱歌能力。5.演唱姿势端正、自然、松弛、富有美感。6.演唱时能较好地运用正确的呼吸方法,做到有气息支持的歌唱,发声自然、流畅,高、低声区能够做到声音基本统一。7.演唱时咬字、吐字准确、清晰,做到字正腔圆。8.演唱时能正确把握作品的风格、韵味,正确的表达作品的内涵,力求声情并茂,有较强的艺术表现力。注:在测试中,评委有权指定考生作片断演唱。

( B 级 )

声乐

主 项

内 容 要 求

我和我的祖国…………………张黎词 秦咏诚曲我是草原小骑手……………刘雅华词 汪景仁曲我是山里小歌手……………姜建新词 华建国曲校园的早晨……………………高枫词 谷建芬曲渔乡的孩子…………………朱积聚词 黄 磊曲在那东山顶上……………苍央加错词 张千一曲长大后我就成了你…………宋青松词 王佑贵曲中国功夫……………………宋小明词 伍嘉冀曲烛光里的妈妈………王健 李春莉词 谷建芬曲乘着歌声的翅膀……… [德]海涅词 门德尔松曲春天年年到人间……朝鲜歌剧《卖花姑娘》选曲春之歌……………………………[俄]鲁宾什坦曲哆来咪…………美国音乐剧《音乐之声》的插曲孤独的牡羊人…美国音乐剧《音乐之声》的插曲海滨之歌…………………………[日]成田为三曲海鸥………………………………………缅甸民歌两颗小星星…………肖章译词 李青蕙记谱配歌铃儿响叮当………………………[美]彼尔彭特曲玛丽诺之歌………前苏联电影《蜻蜓姑娘》插曲美丽的梦神…………………[美]斯·福斯特词曲慕春……………………… 乌兰词 [奥]舒伯特曲桑塔露其亚……………… 佚 名词 [意]科特劳曲少女的愿望…………………萧邦曲 尚家骧译配梭罗河……………………………………印尼民歌夏天最后一朵玫瑰……………………爱尔兰民歌摇篮曲……………………………[德]勃拉姆斯曲野玫瑰………………………………[奥]舒伯特曲致音乐………………………………[奥]舒伯特曲鳟鱼…………………………………[奥]舒伯特曲 1.演唱二首歌曲,其中一首必须是规定曲目,另一首可自选。2.演唱时一律背谱。3.当歌曲中的一个大乐段完全重复时,演唱时可以不重复。4.能达到曲目中所要求的各种技能、技巧,有较强的唱歌能力。5.演唱姿势端正、自然、松弛、富有美感。6.演唱时能较好地运用正确的呼吸方法,做到有气息支持的歌唱,发声自然、流畅,高、低声区能够做到声音基本统一。7.演唱时咬字、吐字准确、清晰,做到字正腔圆。8.演唱时能正确把握作品的风格、韵味,正确的表达作品的内涵,力求声情并茂,有较强的艺术表现力。注:在测试中,评委有权指定考生作片断演唱。

( B 级 )声乐

副 项

内 容 要 求

1.视唱:8—16小节的旋律(简谱、五线谱任选一条)。 节拍:二四拍、三四拍、四四拍、 三八拍、六八拍 五线谱视唱调性:C大、a小 1.视唱:(1)现场抽签、准备时间5分钟。(2)要求音高、节奏准确,视唱完整,较流畅、富有乐感。

2.听音与模唱:(1)听音:音程、和弦。(2)模唱:4—8小节左右。 2.听音与模唱:(1)现场抽签完就开始进行测试。(2)听音要求:音高准确(用“啊”或“啦”)。(3)模唱要求:音高、节奏准确,完整、较流畅、富有乐感。

注:基础知识测试内容与要求见《音乐基础知识测试内容与要求》。

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